分手后感情挽回方法是什么?

安格(化名)在学校教小朋友围棋,他为了感情上的困扰来咨询老师,希望能有纾解心中疑惑的管道,也想像老师请教分手后感情挽回方法是什么?

他的女友思琪(化名)是大四学生,他们交往约3年左右,最近他被分手了;理由很简单,她爱上了另一位围棋老师,因为那位老师体贴且善解人意。这些安格并不是不具备,而是他不善表达,所以他们之间的爱就随着时间而逐渐熘走。

在咨询的过程,老师也了解到他们之间及第三者的状况。人都是追求新鲜、追求变化、追求品质。谈恋爱也是一样,当你不再能用「性」去爱,用思想去爱,再度激起相互之间爱情的火花。

人可以老化,但不能腐化;两人之间的爱情如老化了,你们之间的恋爱学分就gg了。当你的爱情关系有一天亮起红灯,你永远要想想,你们双方谁变了质、抑或你们两个都没有爱的能力,你们指懂得「性」,不懂「爱」?

经过老师的分析后,他思考了一些时间,他与思琪之间是否还有爱?他是否能走出情伤,赶快的让自己不再那么恐惧,能对未来充满信心。他,做不到,他无法让自己平息下来,没办法放下多年的感情。因此他委託老师替他挽救这段已失去的爱情。

分手后感情挽回方法是什么?逝去的爱如何修复,如何再搭起他们之间爱的桥樑,着实需要精心规划。老师的处理方法除了使用斩桃花和爱情和合术之外还从心改变,帮助两人自我调适。爱情力量和协商技巧其实是一致性的,而且在人际关系互动中,占有相当的地位,成功的协商不仅可以增加双方的互相信任,而且更能增加彼此的亲密关系。

和合术施做是将两人的磁场重组,将以互斥的心重新打碎再加以组合,即能达到相互吸引的作用。当然,这些法术仍是借助三度空间力量的协助来达成目的。老师是运用方法,懂得如何运用三度空间的力量,让已成平行线的双方重新有交集。施法期间安格不断改变自己,对思琪是以朋友方式互动,他的改变思琪看在眼裡,让她回忆以前甜蜜的时光。

爱情对女性而言是种感觉,这种感觉到老都不会改变。法术的作用让思琪逐渐对安格有了恋爱的感觉。她的心随着法术的施做,渐渐的找回逝去的爱。两人之间,由平行线逐渐的产生交集。感情的修复,再一次激起他们爱的火花。

分手后感情挽回方法是什么?这个世界上所缺少的不是阳光和小雨,不是空气与土地,而是友谊与信赖!如果你对此句话感同身受,那就更懂得珍惜人与人之间得来不易的情谊!想要挽回可以请老师帮助。

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  还有一个是什么?还有一个就是要练习我们内在不被念头捆住。九法界众生以心体不能离念,你要想不起念头不可能的,你就是勉强压到你不起任何念头了,那个“犹是法尘分别影事”,还是你的意识造出来的一个假空,并不是真空,并不是真空妙有,并不是真正的空性智慧,而是你的意识造出来的一个假空。我们的意识是很有力量的,它也是很狡猾的,你不是老是说空吗?它就造一个假空来骗你,只要你用知识的话,你都不能真正地契入。

  其实我们修行不要害怕,不要害怕自己起念头,只要不执著就好了。要练习从自己的念头之中解脱出来,谁能够障碍我们?谁能够局限我们?自己的念头局限自己。要练习从自己的念头之中解脱出来,不要被自己的念头困住。而不是去试图消除它,那样是很笨的办法。你希望大声念佛、大声念经,希望妄念不要起来,把它压下去、把它消除,这不是最好的方法。你只要不被它捆住就好了,不要去尝试消除它,你尝试消除它,那个念头还是意识心、还是凡夫的妄心,那你修行就错了,犹如缘木求鱼,转求转远。

  所以修行的方法不能错,因地不能错。《首楞严经》上说“因地不真,果招纡曲。”因地上你用妄心来修,用第六意识心来修,你不知道用真心来修,你修不成,犹如煮沙而欲其成饭,那是不可能,这个沙子你要到锅里面煮上一万年,它还是沙子,不可能成为米饭,要用真心来修。所以要超越凡夫的大脑思惟,不要运用记忆和解读,而要运用觉照和欣赏。

  修行人就是觉照和欣赏,在一切环境之中都很自在、都很快乐,他用现观的智慧。任何东西他都能欣赏他,为什么?他都能产生智慧,因为活的事物,遇到活的生命,当然因缘成熟就生智慧。而且如果我们是用知识,我们只是看到一个片段,这朵花形成,它由无穷无尽的因缘才能形成,你只是看到植物学这么一点,好像大海里的一滴知识,那其他广大的知识你都不知道了,你被它捆住了,所以这就是局限性,这就是画地为牢,这就是你被自己的念头、被自己的知识绑住、困死了。

  所以要超越自己的念头,不要被它绑住,但是不要害怕它,不要放纵它,放纵它是生死凡夫,压抑它也不是究竟之道,而只是觉照它,一觉照,你用真心去觉照它,它就转为智慧。正如禅师所说的“好雪片片不落别处”,落在哪里?好雪片片是念头,不断地起来,你只要觉照,它就全部归到真如性海里面去了。

------摘自大愿法'师《不执著的智慧》

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