中国佛教

佛法传入中国,有明确史料记载(如《后汉书·西域.天竺国传》)的是汉明帝时期(他的父亲更有名,是刘秀)。

公元64年,汉明帝“汉明感梦,初传其道”。遂派使者前往西域访求佛法。公元67年,会同两位印度高僧迦叶摩腾和竺法兰携经书和佛像到中国,翻译了部分佛经《四十二章经》。汉明帝在公元68年建造了第一座寺院—白马寺,是中国佛教的“祖庭”和“释源”,有着1900多年历史。

刚传入中国的时候,佛法的义理与当时流行的黄老之学(清静无为)有些类似,所以很容易被人接受。佛法在汉朝,还没有多少信众。不仅知名度不高,还受到儒家和道家的的排挤。到了魏晋南北朝,佛法终于有了长足的发展。

魏晋南北朝的时候出现了一大批佛学大师,鸠摩罗什、朱士行、道安、慧远

魏晋时期,佛教“般若性空”思想在士大夫阶层得到广泛传播。南朝时期各帝王皆信奉佛教,梁武帝建造了大量佛寺,并四次出家都由朝廷出资赎回。北魏文帝建造了云冈石窟,孝文帝营建了龙门石窟。北齐有寺庙4万余座,僧尼400余万人,规模庞大。

佛法经历了传入期和发展期,到了隋唐达到了鼎盛。

佛法在隋唐时期最大的特点就是形成了各种宗派。我们今天所熟知的几大宗派:禅宗、天台宗、三论宗、华严宗、律宗、唯识宗、净土宗和密宗都是隋唐时代确立的。从佛教的兴盛可以看出当时经济发达、思想解放。

宋代以后,佛法出现了两个趋势:

一是佛学(禅宗)与儒学相互融合,更汉化了;

二是从禅宗的兴盛转为更加方便的法门——净土宗的兴盛。

宋代佛教的兴起很大一部分是因为当时的很多文坛大家,如苏轼、王安石、黄庭坚、欧阳修等都是佛教徒,同时他们又有深厚的儒家修为,因此佛学和儒学就很自然的产生融合了。同时因为四大高僧:云栖袾宏(莲池)、紫柏真可、憨山德清、藕益智旭的引导,佛学开始主动和净土产生关联。

元明清时代,汉传佛教远不如唐宋那样兴盛,元代和清代统治者扶持藏传佛教,仅明代支持汉传佛教力度大一点。近现代时期,藏传佛教由于其较接近原始佛教,越来越受到中国内地的重视。

点我:
标签: 佛学常识

相关文章

工作很忙没时间修行怎么办

工作很忙没时间修行怎么办

问:现在人每天工作什么的都很忙,没有时间学佛修行怎么办? 达真堪布答:这里存在一个关键的问题:什么是修行?真正的修行不在山上,不在庙里,要在修行中生活,在生活中修行。学佛修行、解脱成佛,不是要离开这个...

佛学经典节身与慎言

佛学经典节身与慎言

节身慎言,守摄其心;舍恚行道,忍辱最强。《法句经》  1、节身慎言  在复杂多变的社会中,我们应该如何自处?节身与慎言是最基本的应世接物之道。节身就是进退得宜,行止合度,也就是非...

居士如何如律如法护持三宝

居士如何如律如法护持三宝

问:请教法师,居士如何如律如法护持三宝? 宏海法师答:护持三宝,首先,要从信仰的确立开始,我们要认定佛法僧在世间确实就是一个宝。这是我们所有如律如法护持三宝的一个源动力,和在相续上的一个始终给与我们内...

持戒的人能圆融一些吗

持戒的人能圆融一些吗

问:关于荤腥的问题,这一阶段都在困扰我。我婆婆也是学佛的,她的处理方法是:先在自己家吃好,再去别人家里,然后别人吃的时候,桌上有能吃的就吃两嘴,不能吃就不动筷子。 在我看来也是不太好,学佛人应该更融...

如何对孩子进行佛学教育

如何对孩子进行佛学教育

问:弟子是学前班老师,如何对孩子进行佛学教育,而且让不信佛的家长不误解为对其孩子进行宗教意识灌输? 大安法师答:作为学前班的老师,出于慈悲,应对班上的孩子先进行道德人格教育,洒扫应对,孝悌仁慈,顺应孩...

普陀山:南海观音的道场。为什么叫“不肯去观音”呢

普陀山:南海观音的道场。为什么叫“不肯去观音”呢

普陀山,与山西五台山、四川峨眉山、安徽九华山并称为中国佛教四大名山,是观世音菩萨教化众生的道场。素有“海天佛国”、“南海圣境”、“观音之乡”之称。普陀山四面环海,风光旖旎,幽幻独特,被誉为“第一人间清...